赵艳凝,2012年参加高考,未能考取理想大学,选择复读,2013年高考取得674+20的好成绩。其中,文科综合成绩考出270的罕见高分。经过三轮面试,被香港大学金融系录取,并获得了足够完成学业的奖学金。下面是她的学习经验分享,希望能为即将进入高考考场的同学提供一些帮助。
文科有句话叫做“得文综者得天下”,一上高三就会被文综老师挂在嘴边。这句话是有道理的。文综总共有300分,是高考里的最大科目,也是尖子生和普通优秀学生最容易拉开差距的科目。当然,这里的尖子生是指文综总能考到250分以上的学生,而普通优秀学生应该是在正常难度水平下能考到600分的学生。600分中,语数英平均125分基本上应是人人可以保证的。在这种情况下,文综220分绝对不算拉分。试问,语数英哪一科目可以允许你超过别的优秀生30分呢?
但是,想把文综考到250分绝不轻松,有些学习习惯优秀、一贯刻苦的学生努力了一整年都没做到。因为文综很多东西和知识背景甚至生活背景是有关系的。举一个极端的例子,有个来自西城某名校的学生和我一起去问地理问题,我才第一次发现,她不知道和田是新疆的一个地方,从不知道和田盛产玉石。她委屈地说书本里没有啊。的确是,高中地理课本里没有区域地理的部分。而我自己对和田有所了解,也不过是因为对和田玉很有兴趣,平时听父母谈论,跟着看了些电视节目翻了翻网页杂志书籍而已。从230分提高到250分,与从200分提高到230分的难度差距不可同日而语。230分,几乎是熟练掌握了所有主干知识,掌握了半数以上微偏知识,再加上一点随机应变的聪明就可以做到的。而之后20分所需要花费的努力,完全是打散原有知识体系、达到知识的融会贯通才能做到的。至于250以后的更高分数,完全是看细节知识的展开程度,临场发挥能力,以及字迹,还有考场的运气了。我来自北京文科最好的地方,文综水平尤其突出,就算如此,我的老师也从来没遇到过能保证文综每次考到260分的学生,大概也就是因为有太多主观的运气的因素了。在此,我想介绍一下我的文综老师们:
我的老师,身怀绝技,在复读的艰难岁月里,他们给了我很多,帮助我实现了梦想。
历史梁美秀老师,给我们上的第一节课,就让我对她产生了怀疑。她的授课风格,完全不同于我原先的老师,一时无法习惯。看到我怀疑的眼神,梁老师主动找我交流,解释她的教学思想。我十分感动:这是第一次有老师主动与我交流,介绍其教学思想。她详细解释了自己知识系统构成的原因,以及模块教学与编年史交叉复习的优势:模块教学,可以集中分类,把古今中外的政治史、经济史、文化史、科技史分解的淋漓尽致;编年史,按照年代顺序,把各个朝代的政治经济文化科技综合起来,更能增加时代感,也更加符合历史学习与研究的规律。经过沟通,我们重新评估了老师的教学方法,发现真的不失为一种好的方法,越学越顺,终获成功。
地理赵雅菲老师,是一个一见面即刻让人喜欢的老师。她聪明漂亮、年轻却老练。她非常懂得学生们需要什么、不喜欢什么,非常懂得学生。她能在你考得好的时候让你冷静;在你失意的时候指出你的优势,总之,跟她在一起就有正能量。她能够把很难的自然地理讲简单;能把我们认为背过来即可的人文地理讲得很深刻、很广泛。我是她的课代表,每次给我下达任务,都不忘关心我的学习、心理状况,一句“是不是该看看海洋地图了”不是命令、是协商,但更是让我容易接受的话,不时提醒我的学习方向。到现在,每当我懈怠、懒惰之时,耳边都会响起老师“是不是该看看XX了”的提示语。
政治李谓老师,是我们亲切的“谓叔叔”。很早以前,我们就通过网上了解过谓叔叔。他的头衔很多,讲的课的种类也很多:他是国内知名的家庭教育专家、高考备考专家、志愿填报专家。他还经常培训校长、老师、班主任,经常为全国各地的高三学生做高考辅导、高考动员。我们有些怀疑:他还有多少精力为我们上课呢?他的第一堂课,就深深地吸引了我们:语言简练,掷地有声,诙谐幽默,体系清晰,重点突出。可以说,在各科的学习中,谓叔叔的效率是最高的。他的“阿谓加减法”,让我们果断放弃肯定不考的知识点,同时加上必考的、教材上没有的知识。他对教材是俯视甚至是不屑的,我们是用的都是他的独家讲义。李谓老师对时局的剖析,让我们对政治、经济、文化、社会的理解入木三分;他偶尔布置的作业,让我们绞尽脑汁,穷尽智慧,集体协商,调动所有知识点才能完成。狡猾的谓叔叔,貌似不严格要求我们,实际上任何人都不敢在他的课堂上有丝毫的懈怠,不然,我们会在课堂上出丑的。谓叔叔还能很好地把握学生学习的全局。记得高三最重要的一模考试,我只考出了全班第八名。由于北京是考前报志愿,“一模”又是报志愿的重点参考,我一下子动摇了,自己辛辛苦苦复读,梦想考上北京大学。这样的成绩,在北京高手如林的竞争态势下,我还敢报北大吗?我哭着给他打了电话,交流了一个小时。李谓老师一反常态,没有了和颜悦色,反而增添了几分严厉:“没考好,说明你的各学科,从方法,到技能,到知识的纯属度,到细节的把握,都存在严重问题!”接着,他又详细帮我分析了各科的得失,研究了今后两个月精确到每小时的学习计划。我一下子释怀了,放松了,信念更坚定了,不服输的意志被重新激活了,高考终于成功了。他还为我辅导了自主招生面试,帮我成功获得北大20分的加分。由于香港大学单独招生,高考成绩下来之后,我又有些纠结:是去北大读我喜欢的中文专业呢,还是去就业前景看好的香港大学金融系呢?我又咨询了李老师,他坚定地让我读香港大学金融系。我听从了李谓老师的建议,在香港大学,视野更宽、文化更多元,我的收获也更大。
在此,我再次感谢那些帮助我成功的老师们,也感谢同学们的支持与鼓励!