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教员编号 |
姓名/性别 |
目前学历 |
学校/专业 |
擅长课程 |
自我推荐 |
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T 2357 |
赵老师(男) |
在职初中教师
本科毕业 |
数学 北京师范大学 |
初一二数学家教,初三数学家教 |
因材施教, 针对不同特点的学生施以不同的教学方法,使学生的接受效果达到最佳,取得满意的成绩。 |
11-16 |
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T 2485 |
冯老师(男) |
在职高中教师
硕士毕业 |
数学 首都师范大学 |
高一二数学家教,高三数学家教 |
男,45岁.毕业于北京师范大学教龄20年,中学高级教师.北京市数学骨干教师.高考辅导经验丰富. |
11-8 |
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T 2425 |
李老师(男) |
在职高中教师
本科毕业 |
数学教育 北京师范大学 |
高一二数学家教,高三数学家教 |
教学多年,经验丰富,有独特的教学方法,把握高考方向准确,对学生有耐心,有信心,有责任心。 |
10-21 |
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T 2405 |
王老师(男) |
在职教师
本科毕业 |
数学 北京师范大学 |
小学奥数家教,初一二数学家教 |
本人一直教小学奥数及小升初奥数,已积累了一定的教学经验,对学生认真负责,在教学中有自己的独特方法,让很多学生取得优异的成绩 |
10-20 |
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T 2386 |
吕老师(男) |
在职大学教师
硕士在读 |
工程数学 中国矿业大学(北京) |
初三数学家教,初三物理家教,初三化学家教,高一二数学家教,高一二物理家教,高一二化学家教,高三数学家教,高三物理家教,高三化学家教,大学高等数学 |
从1998年上大学即做家教,至今13年之久,经验丰富;启发式教学,能够引导学生举一反三触类旁通;通过国家教师资格考试,受过教育学和教育心理学专门培训。 |
10-14 |
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T 2372 |
吴老师(男) |
在职高中教师
本科毕业 |
数学 北京教育学院 |
高三数学家教,高一二数学家教 |
有长期北京市家教的经验。具有很强的沟通能力,有亲和力。授课注重基础善于启发引导。 |
10-10 |
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T 1951 |
徐老师(男) |
在校学生
硕士在读 |
电子信息工程 中国科学院 |
小学语文家教,小学数学家教,小学英语家教,小学陪读家教,初一二语文家教,初一二数学家教,初一二英语家教,初二物理家教,初三语文家教,初一二史地生家教,初三数学家教,初三英语家教,初三物理家教,初三化学家教,初中政治家教,高一二数学家教,高一二物理家教,高一二化学家教,高三数学家教,高三物理家教 |
本人:工作认真负责,生活积极向上,善于人际交往和表达,细心而且有耐心
现就读于中国科学院研究生院 属研一学生
教授方式注重教学的效率,以提高学生的得分能力和解题能力为主,改正学习的不良习惯 |
10-2 |
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T 2134 |
杨老师(男) |
在职高中教师
本科毕业 |
数学教育 北京师范大学 |
高一二数学家教,高三数学家教 |
本人教学细致入微,知识讲解透彻,通俗易懂;对各知识点在高考中的地位熟悉,了解各部分知识在高考中的出题形式,
;对知识进行细致的总结,结合自己多年的教学经验,总结出一套解决问题的方法和技巧;善于教基础差,底子薄的学生,能在较短的时间内让学生的成绩得到较大的提高。高级教师 |
9-24 |
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T2192 |
蒋老师(男) |
在职教师
本科毕业 |
数学 北京师范大学 |
初三数学家教,初一二数学家教 |
蒋老师 男 师范大学本科学历, 十四年教龄,中学高级教师,重点校数学教师,发表过多篇数学教学论文。
能很快抓住学生心理,疏导和调整学生的不良情绪,善于和学生沟通,极具亲和力,有极强的责任心、耐心和爱心,语言表达准确透彻,讲课简洁明了,课堂气氛轻松活跃;用趣味教学法使孩子对学习产生兴趣,快速进入学习状态,从而使成绩快速提高。 |
8-27 |
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T 2025 |
王老师(男) |
在职教师
本科毕业 |
数学 首都师范大学 |
初中数学家教,初中物理家教、高中数学家教 |
本人任教于西城某示范高中校,一直在教学一线,先后从事初中物理、初中数学、高中数学教学十余年,熟悉北京地区各版本教材,以及北京地区中高考命题特点和思路,中高考成绩优异 |
8-22 |
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T2159 |
徐老师(女) |
在职教师
本科毕业 |
数学教育 北京师范大学 |
初三数学家教,初一二数学家教 |
熟悉中考题型和趋势;善于在较短时间内抓住学生的薄弱点;拥有自己总结的一套初中数学的学习方法和思路;了解初中生的心理,可以积极疏导和引导。 |
8-19 |
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T 1818 |
胡老师(男) |
在校学生
硕士在读 |
材料科学 北京有色金属研究总院 |
小学全科家教,初中语文家教,初中数学家教,初二物理家教,初一二史地生家教,初三物理家教,初中政治家教,高一二语文家教,高一二数学家教,高中化学家教,,高中历史家教 |
四川大学材料科学系毕业,硕士在读。性格开朗、乐观,工作踏实,;责任心强,有较强的协调沟通能力;
表达能力良好,有亲和力;最大的特点是:有耐心,有责任心!希望我的努力可以对您的孩子有所帮助。
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8-15 |
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T 1996 |
范老师(女) |
在职初中教师
本科毕业 |
数学教育 首都师范大学 |
初一二数学家教 ,初三数学家教 |
毕业从事教育事业已经七年,在学校教课时所教的班级成绩一直名列前茅,做一对一时学生成绩提高明显。本人的原则是努力做好本职工作尽最大努力帮助每一个学生。 |
8-13 |
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T 2116 |
冉老师(男) |
在校学生
硕士在读 |
材料 北京科技大学 |
小学数学家教,小学英语家教,小学奥数家教,初一二数学家教,初一二英语家教,初二物理家教,初三数学家教,初三英语家教,初三物理家教,初三化学家教,高一二数学家教,高一二物理家教,高一二化学家教 |
本人是北京科技大学研一学生,学的材料专业。我性格开朗、富有责任心、具有良好的与学生沟通的能力。有多次家教经历,主要教初中、高中物理与数学,得到孩子及家长的认可。研一期间带过一位初三的学生中考,负责初中全科学习。 |
8-11 |
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T 2087 |
张老师(男) |
毕业工作
本科毕业 |
财务管理 北京化工大学 |
小学数学家教,小学英语家教,初一二数学家教,初一二英语家教,初二物理家教,初一二史地生家教,初三数学家教,初三英语家教,初三物理家教,初三化学家教,初中奥数家教,中考心里辅导家教,高一二数学家教,高一二英语家教,高三数学家教,高三英语家教 |
在校期间,学习刻苦,成绩优秀,GPA排名专业第一,多次获得国家及学校奖学金。在班级担任班委。本人思维敏捷,逻辑分析能力强,工作认真、负责,能承受一定工作压力。善于沟通与交流,富有团队合作精神。 高考数学成绩143分,高考英语成绩138分 |
8-11 |
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T 2112 |
田老师(男) |
在职高中教师
硕士毕业 |
数学 北京师范大学 |
小学奥数家教,初中奥数家教,高一二数学家教,高三数学家教 |
本人毕业于北京师范大学应用数学专业,有很好的数学基础。有过多年的高中教学经验。有过对奥数的辅导经历,并且用英语给美国学生讲授过高中数学。 |
8-7 |
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T 1903 |
翟老师(男) |
在职教师
本科毕业 |
计算机科学与技术 中国邮电大学 |
初一二数学家教,初三数学家教,小学语文家教,小学英语家教,小学数学家教 |
本人为一线在职教师,对北京教材非常熟悉,教学经验丰富,讲课耐心细致,能深入浅出的帮助学生理解知识、运用知识;对中考题型和命题规律有一定的研究,能根据学生的实际情况针对性的制定教学计划,成绩提高幅度30分-80分不等。 |
8-6 |
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T 2061 |
刘老师(男) |
在校学生
本科在读 |
数学 北京交大 |
初一二数学家教,初二物理家教,初三数学家教,初三物理家教,初三化学家教,高一二数学家教 |
喜欢数学,数学成绩一直都很好,现专业也是数学所以对以前知识又有了新的理解。 |
8-4 |
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T 2084 |
张老师(男) |
机构教师
本科毕业 |
工业设计 北京科技大学 |
初一二数学家教,初三数学家教,高一二数学家教,高三数学家教 |
本人性格开朗,能和学生打成一片,教学幽默,感染力强,能使孩子再短时间对数学感兴趣,规范学生的解题步骤,培养学生良好的学习习惯,从而能有效地提高学习成绩。 在学校教课时所教的班级成绩一直名列前茅,做一对一时学生成绩提高明显。 |
8-3 |
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T 1985 |
程老师(男) |
在职教师
本科毕业 |
自动化 哈尔滨工程大学 |
初二物理家教,初一二数学家教,初三数学家教,初三物理家教 |
有多年物理教学经验 ,5次课以内可以让学生懂得学习物理 方法,学会物理课程技巧 ,让学生学通物理课程,达到提高分数 |
8-2 |
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